這兩天看新聞見到有關兩位天才小朋友畫家的畫以天價出售(以他們作品本身的價值而言)，本身已決定在寫好論文之前，不再寫談論藝術的文章的我，都忍不住站停我的論文進度兩天，把這兩天我的所思考的問題作出一個總結寫出來，因我害怕過了一段時間後我已忘了今天的想法。
這兩位小朋友一位七歲，一位兩歲，七歲的那一位個朵叫「7歲畢加索」，而兩歲那一位是「傑克遜•帕洛克再世」(傑克遜•帕洛克是誰？我在聽新聞的時候也想不起，後來我讀新聞時才知道他們是在說Jackson Pollock，我的中文太差勁了...)
當時我看的新聞是沒有圖片的，因此我讀到這兩單新聞後，第一時間找少年畢生與女孩版帕生的作品來看，立刻O晒嘴，不是因為他們畫得不好，特別是以他們的年紀而言；可以畫到這一個地步絕對是天才中的天才(在此是指少年畢生的空間智能與女孩版帕生的內省智能而言)，我記得七歲的時候我的藝術生涯還只是到達找張紙印電視上的變形金鋼博派與狂派logo...因此他們走去參加某繪畫比賽一定贏硬。
但，我所滴汗的是(O晒嘴與滴汗應該如上述的用法，我教了這麼多年初中，我從來沒有聽過D靚仔話"你衰到O晒" or "你衰到滴汗"，我看完啊吳生個廣告才真的O曬晒...)，究竟下面的作品與畢加索與Jackson Pollock有甚麼關係呢？
Picasso 講戰爭殘酷的Guernica (1937)
少年畢生Kieron Williamson 賣成21萬美金，每年在澳門某個繪畫比賽可以找到一大堆的水彩畫
Jackson Pollock 的No. 5, (1948)。喂！人地真的有抽出畫中具象的東西傢，如果唔係人地做乜要叫"抽"象呀？
女孩版帕生Aelita Andre的《鷹》，喂，大大隻鷹在幅畫中間，又話"抽"象ge？但都要成20萬美金傢。
讀到這裡，可能又有讀者誤會了我的意思，因此怒曰：「他們只是兩個很小很小的小朋友，那懂得你所說的抽象具象？你不可以用大人的角度去否定他們作品的價值啊！」
看見我上述所言，得到這一個反應是很正常的，因此，我在這裡必須要言明，我絕對認同上述兩位小朋友在藝術上的價值，如果我個仔有他們一成我都開心到喊。但，我想在這裡討論的其實是兩件事:
1.如本文的title曰，為何人們在談論藝術時，總喜歡作一些懶有型的詞語"質"比那些藝術品與藝術家，但往往他們對這些詞語卻不求甚解？例如，新聞話女孩版帕生Aelita Andre，"在1歲多時未懂得說話，已愛拿起畫筆塗塗畫畫，一撇白油彩劃破大紅再添上幾筆黑點(創作)作品《櫻花森林中的太空站》。"
http://hk.news.yahoo.com/article/091202/4/fgkp.html
喂，我所教的那些一上美術課一聽到要上理論課便發神經的初中學生，都知道這些叫"原生藝術"啦！關"抽象"甚麼事？是不是"抽象"個朵型個"原生藝術"，而加上"原生藝術"這個名字會使人聯想到啟智仔，所以要叫她的作品為抽象呀？大佬呀，你隨便找一本有關藝術的書來看，都可以找到一大堆有關抽象的定義啦！
再，呀少年畢生那一些使用透視法，再使用濕中濕技法所畫水彩畫，又關畢加索版的"一百萬的的故事"之藍色時期想表達的、之後畢加索走了去溝"o靚"模時所創作的玫瑰時期甚麼事？最後，少年畢生的水彩點看都是使用固定視點來畫而非畢加索最灑家的立體主義，以不同的視點去觀察物件，再用不同的各度畫下來。
喂！小學生都知看畢加索D畫要用手"姐住"畫中人物的左邊臉，你便會見到人物的正面，而你"姐住"畫中人物的右邊臉時，你又會見到畫中人物的側臉。點解我"姐住"少年畢生Kieron Williamson D 水彩畫無野ge?
2.我想討論返一個與我的論文有關的問題，如果我們減去作者年齡因素這一個變項，單單以其作品的價值言，他們作品的價值又如何呢？還是作品的價值一定會與作者有關的呢？例如，為何真的蒙羅麗莎與看不出有任何不同的假蒙羅麗莎價值上有這麼大的不同？2012年的時候要奧巴馬個女親自帶真的那一幅上方舟，又不見她會帶幅假的上去？
如果作品的價值與作者是無關的話，我一定會去公廁偷一個尿兜之後去開一個展覽話自己是達達主義的傳人。
其中一套我最喜歡的紐西蘭本土電影叫Once Were Warriors，故事是講述一個有問題的暴力家庭。這一套電影是我一生中在一套電影中聽得最多F字的電影。連主角Temuera Derek Morrison也說過，他在拍這一套電影時，自己都不知說了多少句F字的粗口。但要注要的是，在戲中的他，作為一個粗人來說，也很有性格的，因為他不是不停是很多不同、五花百門的粗口，而是他只是不停地說同一個字的粗口，那就是那一個F字。導演其實想告訴我們一個甚麼的信息呢？
在一次的訪問中，導演 Lee Tamahori 告訴我們，原來他想把上述的角色塑做成一個文化水平極低的人，因他的文化水平極低，因此他所知的詞彙極小。因此，當他想表達任何的感情時，不論是喜、怒(他在整套電影中大部份時間的感覺)、哀(當因他的女兒被他的兄弟強姦後，而走了去自殺的時候)、樂等等的時候，因在他的腦中根本找不到可使用來表達他當時的情緒的詞彙可用，因此他只有不停地說出他唯一知道可知用來表達的詞語，那就是那一個F字。
經過我昨天回家的一轉電單車的思考後，我發現其實對於某一些人來說，其實畢加索的意思絕不是指那一個發明和平鴿、畫立體主義與林老入花叢的那一個呀伯(畢加索七十多歲的時候，他的小兒子才八處，果然老當益壯！)。而抽象的意思，也絕不是指"純粹以線條、色彩式形式(form)來結成的畫面，沒有一定的形象及輪廓，並非將現實生活的物件繪畫到畫面上。"(以上是從我本教師用書抄出來的，說應該算是抽象的定義掛？)
那是甚麼意思呢？如我在一開始所言，在這一個世界中，有一些人，他們會的詞彙極低；我在這裡所指的，是美術上的詞彙，根本上低到一個程度就是所有不是寫實的東西就是抽象；而他們所知這世上唯一個藝術家就是畢加索。因此所有天材兒童都是少年畢加索，他們所有的作品都是抽象。
有時我真的懷疑這一些人究竟有沒有看過畢加索的作品，因為如果有看過的話，為何他會叫一個畫 "寫實" 的 "風景" 的 "水彩" 的小朋友作 "7歲畢加索"？
"風景"?畢加索通常畫人或靜物傢...
畢加索名畫改做了委拉斯蓋茲的侍女(左)，那一幅才是"寫實"呢？(右邊的為委拉斯蓋茲本身的作品)
可能小弟孤陋寡吧！印象中畢加索不論併貼、版畫、雕塑都樣樣得，多勞多得，但"水彩"就比較少見...
因此，當一個人的視覺藝術詞彙得兩個的時候，他們見到任何的視覺藝術時，都只能像本文一開始的時候那一位家庭暴力人兄那樣，因為想不出任可可用來形容面前的視覺藝術，只有不停地說抽象或畢加索，因為對他們來說，這兩個詞語便是他們所知的所在藝術知識了。
在此，我整理了我們世界與他們世界的翻譯，讓我們有藝術素養的人也能與他們溝通：
現代藝術 ＞抽象
立體主義＞抽象
表現主義 ＞抽象
抽象表現派＞不知所為(這一個最邪，見到真正的抽象時他們反而不知是抽象)
達達主義 ＞譁眾取寵
野獸派＞抽象
普普藝術＞譁眾取寵
超現實主義 ＞抽象
後現代主義＞抽象
行為藝術＞瘋子
裝置藝術＞不懂畫畫的人做的東西/一堆垃圾
sorry，我忘了告訴大家，其實他們的字典中，還有譁眾取寵、不知所為與瘋子三個詞彙的。
這裡想問大家一個問題，假設你不懂得山car la 國的官方語言 "山car la文"，而有一天，山car la國送了一本他們國家最偉大詩人所寫的詩集，你看了幾頁後覺得這一個詩人一定是一個"瘋子"，因他寫的詩真是"不知所為"，一定是為了"譁眾取寵"才寫的，你有這一種感覺的原因很簡單，因為你根本看不懂山car la文。
問題是，你有上述的感覺是因為：
a) 這一個山 car la 詩人的詩根本是垃圾，山 car la國喜歡他的詩的人所有人都是瘋子(當然這個世上只有你最清醒)？
or
b)因你看不明山 car la文所以覺得那是垃圾？
最後，我想說的是，你想話人家的東西是垃圾時，你都要說出如何垃圾啦！等於你去買生果，你覺得個橙唔好要賣生果那一位人兄換一個給你，賣生果人兄問你個橙在乜問題時，你又答不出，只是一味說個橙不好，你估人家會不會換個橙比你丫拿？
當然，你可以話個橙太抽象，所以不喜歡，返正這個世界只有你不喜歡的東西便是抽象傢啦！
今天到此為此，明天請早，回家看大閔生會不會拿獎...
同場加播：因想不出如果表達自己情緒所以狂講F字的人，請自行把那個F字變作"抽象"二字...
這兩位小朋友一位七歲，一位兩歲，七歲的那一位個朵叫「7歲畢加索」，而兩歲那一位是「傑克遜•帕洛克再世」(傑克遜•帕洛克是誰？我在聽新聞的時候也想不起，後來我讀新聞時才知道他們是在說Jackson Pollock，我的中文太差勁了...)
當時我看的新聞是沒有圖片的，因此我讀到這兩單新聞後，第一時間找少年畢生與女孩版帕生的作品來看，立刻O晒嘴，不是因為他們畫得不好，特別是以他們的年紀而言；可以畫到這一個地步絕對是天才中的天才(在此是指少年畢生的空間智能與女孩版帕生的內省智能而言)，我記得七歲的時候我的藝術生涯還只是到達找張紙印電視上的變形金鋼博派與狂派logo...因此他們走去參加某繪畫比賽一定贏硬。
但，我所滴汗的是(O晒嘴與滴汗應該如上述的用法，我教了這麼多年初中，我從來沒有聽過D靚仔話"你衰到O晒" or "你衰到滴汗"，我看完啊吳生個廣告才真的O曬晒...)，究竟下面的作品與畢加索與Jackson Pollock有甚麼關係呢？
Picasso 講戰爭殘酷的Guernica (1937)
少年畢生Kieron Williamson 賣成21萬美金，每年在澳門某個繪畫比賽可以找到一大堆的水彩畫
Jackson Pollock 的No. 5, (1948)。喂！人地真的有抽出畫中具象的東西傢，如果唔係人地做乜要叫"抽"象呀？
女孩版帕生Aelita Andre的《鷹》，喂，大大隻鷹在幅畫中間，又話"抽"象ge？但都要成20萬美金傢。
讀到這裡，可能又有讀者誤會了我的意思，因此怒曰：「他們只是兩個很小很小的小朋友，那懂得你所說的抽象具象？你不可以用大人的角度去否定他們作品的價值啊！」
看見我上述所言，得到這一個反應是很正常的，因此，我在這裡必須要言明，我絕對認同上述兩位小朋友在藝術上的價值，如果我個仔有他們一成我都開心到喊。但，我想在這裡討論的其實是兩件事:
1.如本文的title曰，為何人們在談論藝術時，總喜歡作一些懶有型的詞語"質"比那些藝術品與藝術家，但往往他們對這些詞語卻不求甚解？例如，新聞話女孩版帕生Aelita Andre，"在1歲多時未懂得說話，已愛拿起畫筆塗塗畫畫，一撇白油彩劃破大紅再添上幾筆黑點(創作)作品《櫻花森林中的太空站》。"
http://hk.news.yahoo.com/article/091202/4/fgkp.html
喂，我所教的那些一上美術課一聽到要上理論課便發神經的初中學生，都知道這些叫"原生藝術"啦！關"抽象"甚麼事？是不是"抽象"個朵型個"原生藝術"，而加上"原生藝術"這個名字會使人聯想到啟智仔，所以要叫她的作品為抽象呀？大佬呀，你隨便找一本有關藝術的書來看，都可以找到一大堆有關抽象的定義啦！
再，呀少年畢生那一些使用透視法，再使用濕中濕技法所畫水彩畫，又關畢加索版的"一百萬的的故事"之藍色時期想表達的、之後畢加索走了去溝"o靚"模時所創作的玫瑰時期甚麼事？最後，少年畢生的水彩點看都是使用固定視點來畫而非畢加索最灑家的立體主義，以不同的視點去觀察物件，再用不同的各度畫下來。
喂！小學生都知看畢加索D畫要用手"姐住"畫中人物的左邊臉，你便會見到人物的正面，而你"姐住"畫中人物的右邊臉時，你又會見到畫中人物的側臉。點解我"姐住"少年畢生Kieron Williamson D 水彩畫無野ge?
2.我想討論返一個與我的論文有關的問題，如果我們減去作者年齡因素這一個變項，單單以其作品的價值言，他們作品的價值又如何呢？還是作品的價值一定會與作者有關的呢？例如，為何真的蒙羅麗莎與看不出有任何不同的假蒙羅麗莎價值上有這麼大的不同？2012年的時候要奧巴馬個女親自帶真的那一幅上方舟，又不見她會帶幅假的上去？
如果作品的價值與作者是無關的話，我一定會去公廁偷一個尿兜之後去開一個展覽話自己是達達主義的傳人。
其中一套我最喜歡的紐西蘭本土電影叫Once Were Warriors，故事是講述一個有問題的暴力家庭。這一套電影是我一生中在一套電影中聽得最多F字的電影。連主角Temuera Derek Morrison也說過，他在拍這一套電影時，自己都不知說了多少句F字的粗口。但要注要的是，在戲中的他，作為一個粗人來說，也很有性格的，因為他不是不停是很多不同、五花百門的粗口，而是他只是不停地說同一個字的粗口，那就是那一個F字。導演其實想告訴我們一個甚麼的信息呢？
在一次的訪問中，導演 Lee Tamahori 告訴我們，原來他想把上述的角色塑做成一個文化水平極低的人，因他的文化水平極低，因此他所知的詞彙極小。因此，當他想表達任何的感情時，不論是喜、怒(他在整套電影中大部份時間的感覺)、哀(當因他的女兒被他的兄弟強姦後，而走了去自殺的時候)、樂等等的時候，因在他的腦中根本找不到可使用來表達他當時的情緒的詞彙可用，因此他只有不停地說出他唯一知道可知用來表達的詞語，那就是那一個F字。
經過我昨天回家的一轉電單車的思考後，我發現其實對於某一些人來說，其實畢加索的意思絕不是指那一個發明和平鴿、畫立體主義與林老入花叢的那一個呀伯(畢加索七十多歲的時候，他的小兒子才八處，果然老當益壯！)。而抽象的意思，也絕不是指"純粹以線條、色彩式形式(form)來結成的畫面，沒有一定的形象及輪廓，並非將現實生活的物件繪畫到畫面上。"(以上是從我本教師用書抄出來的，說應該算是抽象的定義掛？)
那是甚麼意思呢？如我在一開始所言，在這一個世界中，有一些人，他們會的詞彙極低；我在這裡所指的，是美術上的詞彙，根本上低到一個程度就是所有不是寫實的東西就是抽象；而他們所知這世上唯一個藝術家就是畢加索。因此所有天材兒童都是少年畢加索，他們所有的作品都是抽象。
有時我真的懷疑這一些人究竟有沒有看過畢加索的作品，因為如果有看過的話，為何他會叫一個畫 "寫實" 的 "風景" 的 "水彩" 的小朋友作 "7歲畢加索"？
"風景"?畢加索通常畫人或靜物傢...
畢加索名畫改做了委拉斯蓋茲的侍女(左)，那一幅才是"寫實"呢？(右邊的為委拉斯蓋茲本身的作品)
可能小弟孤陋寡吧！印象中畢加索不論併貼、版畫、雕塑都樣樣得，多勞多得，但"水彩"就比較少見...
因此，當一個人的視覺藝術詞彙得兩個的時候，他們見到任何的視覺藝術時，都只能像本文一開始的時候那一位家庭暴力人兄那樣，因為想不出任可可用來形容面前的視覺藝術，只有不停地說抽象或畢加索，因為對他們來說，這兩個詞語便是他們所知的所在藝術知識了。
在此，我整理了我們世界與他們世界的翻譯，讓我們有藝術素養的人也能與他們溝通：
現代藝術 ＞抽象
立體主義＞抽象
表現主義 ＞抽象
抽象表現派＞不知所為(這一個最邪，見到真正的抽象時他們反而不知是抽象)
達達主義 ＞譁眾取寵
野獸派＞抽象
普普藝術＞譁眾取寵
超現實主義 ＞抽象
後現代主義＞抽象
行為藝術＞瘋子
裝置藝術＞不懂畫畫的人做的東西/一堆垃圾
sorry，我忘了告訴大家，其實他們的字典中，還有譁眾取寵、不知所為與瘋子三個詞彙的。
這裡想問大家一個問題，假設你不懂得山car la 國的官方語言 "山car la文"，而有一天，山car la國送了一本他們國家最偉大詩人所寫的詩集，你看了幾頁後覺得這一個詩人一定是一個"瘋子"，因他寫的詩真是"不知所為"，一定是為了"譁眾取寵"才寫的，你有這一種感覺的原因很簡單，因為你根本看不懂山car la文。
問題是，你有上述的感覺是因為：
a) 這一個山 car la 詩人的詩根本是垃圾，山 car la國喜歡他的詩的人所有人都是瘋子(當然這個世上只有你最清醒)？
or
b)因你看不明山 car la文所以覺得那是垃圾？
最後，我想說的是，你想話人家的東西是垃圾時，你都要說出如何垃圾啦！等於你去買生果，你覺得個橙唔好要賣生果那一位人兄換一個給你，賣生果人兄問你個橙在乜問題時，你又答不出，只是一味說個橙不好，你估人家會不會換個橙比你丫拿？
當然，你可以話個橙太抽象，所以不喜歡，返正這個世界只有你不喜歡的東西便是抽象傢啦！
今天到此為此，明天請早，回家看大閔生會不會拿獎...
同場加播：因想不出如果表達自己情緒所以狂講F字的人，請自行把那個F字變作"抽象"二字...
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